关爱特殊儿童的唯美语录(呼吁关爱特殊儿童的一段话)

关爱特殊儿童的唯美语录
爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。
爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
教书育人,功德无量。
人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

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